【导读】华图洛阳人事考试网同步洛阳华图发布:362. 老师 ∶ 学生 ∶ 知识 A. 父母 ∶ 子女 ∶ 家庭 B. 青蛙 ∶ 害,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注洛阳华图微信公众号(lyhuatu666) 。
362. 老师 ∶ 学生 ∶ 知识
A. 父母 ∶ 子女 ∶ 家庭
B. 青蛙 ∶ 害虫 ∶ 庄稼 94 敲重点 | 判断推理
C. 园丁 ∶ 农田 ∶ 花朵
D. 医生 ∶ 病人 ∶ 疾病
【答案】 D
【解析】 第一步, 确定题干逻辑关系。 “老师” 传授 “知识” 给 “学生”, “老师” 与 “知识” 属于主宾关系, “老师” 与 “学生” 属于主宾关系。 第二步, 辨析选项。 A 项: “父母” 和 “子女” 共同组建了 “家庭”, 前两词与第三词属于包容关系中 的组成关系, 排除; 163 内部资料 免费交流 B 项: “青蛙” 可以吃 “庄稼” 中的 “害虫”, “青蛙” 与 “害虫” 属于主宾关 系, 但 “庄稼” 是吃 “害虫” 的场所, 排除; C 项: “园丁” 浇灌 “花朵”, 二者属于主宾关系, 但 “园丁” 与 “农田” 无明显 逻辑关系, 排除; D 项: “医生” 治疗 “疾病”, 二者属于主宾关系, “医生” 帮助 “病人”, 二者属 于主宾关系, 与题干逻辑关系一致, 符合。 因此, 选择 D 选项。
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