2014国考面试热点:谁置语文学习于尴尬地位?

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　　事件概述

　　赏美文、品诗歌，曾经是大学语文课上惬意的事情。然而如今很多高校的语文课却乏人问津，有的学校甚至连课程都开不起来。一头是五花八门的选修课乱花渐欲迷人眼，一头是被奉为“根基之学”的语文课遭受冷遇、门可罗雀。大学语文教育的现状，令人心忧。

　　无论是应民族文化传承之需，还是及人文素养提升之要，大学语文都不应该成为一个被疏离、被忽视的对象。大学语文课所遭遇的尴尬，固然与崇尚实用、速成的浮躁社会风气有关，但校方对学科重不重视、教师的教学方法科不科学，也直接影响着学生愿不愿意去听。要给大学语文教育开出合理药方，并非易事，各方都应当共同反思、认真探索。

　　ü 模拟题

　　赏美文、品诗歌，曾经是大学语文课上惬意的事情。然而如今很多高校的语文课却乏人问津，有的学校甚至连课程都开不起来。请你对此谈谈自己的看法。

　　ü 参考解析

　　赏美文、品诗歌，曾经是大学语文课上惬意的事情。然而如今很多高校的语文课却乏人问津，有的学校甚至连课程都开不起来。语言文字作为我们国家灿烂的文化传统，一直是我们的骄傲。可是曾几何时，我们却不曾好好读过美文?曾几何时，我们再也听不到校园里朗朗的诵读声?曾几何时，我们提笔却忘记了熟悉的汉字?其实语文学习的忽视只是一时的现象。

　　首先，我国处在社会主义建设初期，我们发展的重点是进行经济建设。一切以发展经济为目标。在这样的社会大背景下，很多的人做事都以追求经济利益为目标。尤其是在大学教育中，现在国际交流日益密切，英语作为国际通用语言很受欢迎。导致很多的学生为了好招工工作，为了实现一定的经济利益，重视英语学习，忽视语文学习。

　　其次，学校教育有所缺失，没有认识到语文教学的重要性，在社会大潮流中了迷失了自己的方向，甚至压根不开设语文课程，在学校教育环节让传统文化的传承受阻。

　　再次，个人也没有认识到语文学习的重要性，没有认识到不管怎样，语文学习都应该是作为一个中国人应该做的基本功课，传统文化认同感不强，

　　后，语文教材编写缺乏一定的趣味性，大学语文的教材编写无法引发学生自主学习的兴趣，加之一些老师在授课时还依然遵循中学语文的授课模式，使得教学效果越来越差，学生对于这门课程的排斥心理越来越强。

　　汉字学习的忽视和语文教学的缺失已经成为一个非常严重的问题。在这样下去我们可能真的丢掉我们宝贵的灿烂文化了。我们的传统文化怎么能在我们手中丢失?我们如果没了传统文化做底蕴，我们有怎么屹立在世界大国之位?所以我们必须高度重视汉字语文的学习，发扬和传承我们文化。

　　首先，母语教学应从学校开始，尤其是大学。因此大学语文必须要收录水平高的选文，多一点启发性强、思考性强的作品。而且，在高校中，应该由好的老师来教授大学语文公选课，让好的老师来开经典课，让老师们在学生中去普及、传播经典。

　　其次，在进行母语教学过程中，更应该注重文化的创新。创新教学方式，创新教材。编写出更好的教材来吸引人们关注母语教学，重视母语学习。

　　再次，社会上应该加大宣传，通过各种形式来宣传传统文化保护的重要性，网络媒体也应该加大宣传。比如电视媒体可以开展一些汉子猜谜节目，以此来吸引和带动民众学习汉语的积极性。

　　后，也是重要的一点就是作为民众，作为中国人的我们一定要有一种高度的荣誉感，以汉语为荣，以学习汉语为荣，让汉语在我们的重视下得到传承，得到发扬!

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