洛阳2013公务员行测备考:定义判断-效应类

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　　定义判断作为省考的必考题型，涉及的学科广泛，包括经济、心理、社会学、行政管理等，难度越来越大，题目越来越灵活，也是容易失分，拉开分数的一部分，考生一定要认真对待，在短时间内提高正确率是解题的关键。并且，近年公职考试改革，更加突出灵活性，定义判断也不例外，出现了新的题型，我们称之为效应类题目。这类题目考查的次数越来越多，解题方法与常规题型相比，有其特殊性，在此华图公务员研究中心通过例题，进行讲解。

　　【例1】登门槛效应是指一旦接受了他人的一个微不足道的要求，为了避免认知上的不协调，或想给他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。这种现象，犹如登门槛时要一级台阶一级台阶地登,这样能更容易顺利地登上高处。当个体先接受了一个小的要求后，为保持形象的一致，他可能接受一项更大、更不合意的要求。

　　根据上述定义，属于登门槛效应的是()。

　　A.小李是某软件公司的销售人员，在向客户推销时，他先提出一个报价，客户合作意愿不强，小李于是降低了报价，以挽留客户

　　B.在教学中，教师先对学生提出一个比过去稍有进步的小要求，当学生达到这个要求后，再通过鼓励，逐步向其提出更高的要求

　　C.为学好英语，小王给自己制订了学习计划，每天背100个单词，一周下来，发现不可能实现这一目标，于是重新制订了计划，每天背50个单词

　　D.某健身俱乐部为吸收新的会员，发放大量体验卡，吸引了不少前来体验的顾客

　　【答案】C

　　【解析】登门槛效应核心含义是“个体先接受一个小的要求后，为保持形象一致，他可能接受一项更大、更不合意的要求”。A，“先提出一个报价，再降低了报价”，由大到小，排除;B，“教师先提出小要求，再提出高要求”，符合定义;C，“先背100个单词，再背50个单词”，由大到小，排除;D，没有体现量的变化，排除。所以，选择B。

　　从以上解析过程，考生会注意到，判断推理常用的方法是搜索关键词，结合排除法，在此不再适用。我们用了一种新的方法，就是理解整个定义的含义和该效应的意义，才能解题。考生一定要牢记。例2同理。

　　【例2】乐队效应指一个乐队演奏乐曲要以这个乐队指挥的指挥棒为转移，以此引申，如果在一个群体中大家的意见被个别人如领导或专家所左右，那么我们就视之为乐队效应带来的影响。

　　根据上述定义，下列不属于乐队效应的是()。

　　A.美国司法制度中规定，不允许从事法律工作的人员进入法庭的陪审团

　　B.20世纪70年代后期，农村兴起了“磷肥热”，某县领导一看有利可图，便要求各乡镇都办磷肥厂，结果钱花了不少，厂办起来了，但因技术不过关，又纷纷关停

　　C.某高校评奖学金，李刚虽然得到大多数选票，但由于班主任对他平时的印象不太好，没让他评上

　　D.法院在审判案件时，主审法官的意见很重要

　　【答案】B

　　【解析】乐队效应的核心含义是“一个群体中大家的意见被个别人如领导或专家所左右”。A，从事法律工作的人会左右陪审团的意见，符合定义;B，属于行使行政手段，不符合;C，班主任左右大家的意见，符合定义;D，主审法官左右他人意见，符合定义。所以，选择B。

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