2022-04-09 11:47:26 洛阳人事考试网 //luoyang.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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《申论》科目主要通过考生对给定材料进行分析、概括、提炼、加工,考察考生的阅读理解、综合分析、提出问题解决问题和文字表达能力。申论的作答内容大部分已经隐藏在给定材料中,分析材料,结合材料作答。所以只要方法正确,把握到解题技巧,短期准备申论的考试也可以考好。
1、申论、写作及其他主观题
目前事业单位主观题考试,以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上,侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。
2、公共基础知识
事业单位考试相对于公务员考试而言更简单,其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分,但难度明显降低了。从考试范围上来讲,一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看,绝大多数题目为识记性考题,考试题型上以客观题居多,所以考生如果提前复习,很容易得高分。
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洛阳汝阳县事业单位招聘考试题目及答案解析:
中国古代出现许多变法和改革,促进了社会进步。回答下列小题【1】《史记·商君传》中说“有军功者,各以率受上爵。……宗室非有军功论,不得为属籍。”商鞅这项变法措施最重要的积极意义在于
A.以法律形式承认土地私有
B.废除世卿世禄制度
C.革除了陈风陋习
D.强化了对基层民众的管理
【2】北魏孝文帝实行均田制,其主要特点是
A.政府分配的土地全部归农民所有
B.耕种国家土地的农民承担国家的租税役
C.限制地主土地兼并,均衡农民和地主土地
D.将土地分成小块出售给农民
【3】王安石变法的主要背景是
A.国家积贫积弱
B.割据势力太大形成尾大不掉之势
C.相权过大,皇权受到威胁
D.商品经济高度发展,农业受到冲击
【4】王安石的“青苗法”和“募役法”共同作用是
A.增加政府收入
B.限制土地兼并
C.提高军队战斗力
D.增加耕地面积
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正确答案
【1】材料“有军功者,各以率受上爵……宗室非有军功论,不得为属籍”即按照军官大小授予官位和爵位的军功爵制,有利于打破奴隶主贵族垄断政权的特权,废除世卿世禄制度,故B符合题意;商鞅变法中规定“废井田,开阡陌”,以法律形式承认土地私有制,故A不符合题意;材料没有涉及“塞私门之请”等移风易俗的信息,故C不符合题意;商鞅变法实行什伍、连坐制,强化了对基层民众的管理,故D不符合题意。故选B。
【2】北魏孝文帝改革,推行均田制,将国家控制的无主的士地分配给农民耕种,土地不得买卖,农民承担国家的租税役,故排除D,B符合题意;均田制下,政府分配的土地分永业田和口分田,并非全部归农民所有,故A不符合题意;均田制并不限制地主土地兼并,也没有触及地主土地所有制,故C不符合题意。故选B。
【3】北宋时期,国家财政困难,百姓负担严重,阶级矛盾尖锐,北方和西北面临少数民族威胁,故国家积贫积弱是王安石变法的基本历史背景,故A符合题意;北宋初期,通过采取加强中央集权的措施,解决了割据势力太大形成尾大不掉之势,故B不符合题意;北宋时期,分割相权,皇权得到加强,故C不符合题意;宋朝时期,实行重农抑商政策, 故商品经济高度发展表述不当,故D不符合题意。故选A。
【4】王安石变法的中心任务是解决积贫积弱的状况,理财是王安石变法的中心。“青苗法”规定凡州县各等民户,在每年夏秋两收前,可到当地官府借贷现钱或粮谷,以补助耕作,“募役法”规定原本百姓按户等轮流到州县当差役的方法,改为由州、县官府出钱雇人应役,可见“青苗法”和“募役法”共同作用是增加政府的收入,故A符合题意;王安石变法并不限制土地兼并,故B不符合题意;王安石变法的将兵法有利于提高军队战斗力,故C不符合题意;“青苗法”和“募役法”都与扩大耕地无关,故D不符合题意。故选A。
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